平顶山教育学院2016年教师招聘专业技能加试
公 告
根据《平顶山教育学院2016年公开招聘教师简章》要求和专业岗位特点,为全面测试考生的综合素质和专业水平,对报考旅游与酒店系、美术系、体育系、音乐系、戏曲舞蹈系、计算机系等岗位的考生首先进行相关专业技能加试。现将有关事项通知如下:
一、招聘计划调整
1.现教中心网络与信息安全、服务器配置与管理方向(1人),教育系学前卫生学方向(1人)所报岗位人数达不到开考比例,经平顶山教育学院教师招聘工作领导小组研究决定,将现教中心招聘计划并入相关专业计算机系电子商务、网络营销专业方向,调整后共招3人,将教育系学前卫生学方向招聘计划并入教育学、心理学方向,调整后共招2人。
2.报考中文系教师岗位且专业方向为书法的考生须进行专业技能加试,列入专业技能加试范围。
二、准考证发放时间:
准考证领取时间为9月12日上午8:30—9:00。请本人持身份证原件领取,领取准考证后考生可现场查看考试场地。
三、准考证发放地点:
平顶山教育学院凌云校区(建设路与凌云路交叉口)办公楼二楼第四会议室。
四、集合时间及地点
专业技能加试考试时间为9月13日,请考生于7点整准时到达各专业技能加试候考室集合。具体如下:
①旅游与酒店管理系:综合楼109
②美术系:设计专业:608、603、605
油画、国画专业:705
③体育系:餐厅二楼原跆拳道教室
④音乐系:艺术楼二楼音乐教室2
⑤戏曲舞蹈系:艺术楼一楼练功房
⑥中文系(书法方向):教学楼102
⑦计算机系(电商、网络营销方向):综合楼218
⑧计算机系(数字媒体技术、现代教育技术方向):综合楼216
考生根据所抽签号,在引导员的带领下前往考场参加专业技能加试。进入考场禁止携带手机等电子设备和有关工具(考场工作人员不负责考生个人财物的安全与存放)。
五、加试内容:
(一)旅游与酒店管理系
报考本岗位招聘的考生可在以下四项加试中任选其中一项参加测试。
1.茶艺(包含讲解)技能展示
2.鸡尾酒调制(包含讲解)
3.中餐宴会摆台
4.中式客房铺床
所有加试所需操作性材料学院统一提供,如果个人所需特殊物品请自备。
(二)美术系
报考美术系国画、油画类方向和艺术设计方向分别参加相应专业技能加试。
1.国画油画类方向:
加试内容:绘画(国画、油画、水粉等);
材料准备:画板、画具、材料等自备。
2.艺术设计方向:
加试内容:应用美术设计;
材料准备:除试卷外,画板、画具、材料等自备。
(三)体育系
1.加试内容:
(1)篮球
(2)健美操
(3)体育舞蹈
(4)田径
(5)跆拳道
五项任选一项,进行5分钟的技能展示
2.加试要求
篮 球:加试场地在篮球场,器材自备
健美操:音乐自备并拷贝至U盘,学院提供移动音响
体育舞蹈:音乐自备并拷贝至U盘,学院提供移动音响
田 径:器材自备
跆拳道:器材自备
(四)音乐系
考生可根据自己的特长,在以下两类加试中任选一项参加。
1.技能展示
⑴主项展示:展示个人技能特长,体裁不限,曲目自选,限时3分钟。声乐类可清唱、自弹自唱或自备伴奏文件(mp3格式)。伴奏文件一律使用纯钢琴版伴奏。
⑵加试项:展示除主项之外的其他音乐技能,限时2分钟。
2.理论或作品展示
⑴主项展示:考生可根据自己的特长选择现场视唱(需抽曲谱进行现场视唱,一律采用固定唱法)、或者递交作品、论著或毕业论文5份(需现场分析,可使用PPT),限时3分钟。
学院提供钢琴、电脑、投影、音响,除此之外乐器物品自理。除电声乐器外不得使用话筒等扩音设施。课件及伴奏文件一律现场拷贝。演奏时长超过规定时间上限将被叫停,评委有权打断考生技能展示,可对展示作品及相关音乐教学内容提问,不影响考试成绩。
(五)戏曲舞蹈系
专业技能加试考生依次完成以下四项基本能力加试:
(1)舞蹈作品展示
自选舞蹈作品一个,现场表演。(自配音乐,时间2分30秒-3分钟。)
(2)技术技巧展示
现场展示选手的中国舞技术技巧(控制、跳、转、翻)能力。时间1分钟。
(3)即兴表演(1-1分30秒)。
(4)授课能力操作
现场大课:基训、民族民间二选一。(自备音乐,时间8-10分钟。)
考生所需练功衣、练功鞋、现场大课音乐、展示音乐、即兴表演音乐、展示服装及道具服装等自备,学院提供电脑和音响设备,要求音乐为MP3格式。
(六)中文系(书法专业)
加试内容:考生在规定时间内完成毛笔书法和硬笔书法。
要求:学院提供考试用纸,其它材料和工具由考生自带。
(七)计算机系(电子商务、网络营销方向)
加试内容一:
根据学院提供的软硬件环境、素材和要求,对考生以下能力进行测试:
(1)网店运营、网络营销专业技能;
(2)网络客服及销售技巧展示;
(3)电商网站及后台管理分析;
(4)电商运营业绩展示;
加试内容二:
网店美工、图形图像处理专业技能。
(八)计算机系(数字媒体技术与现代教育技术方向)
考生可在以下两项加试中任选其一参加。
(1)数字媒体技术
考生根据学院提供的软硬件环境和素材制作符合要求的视频文件。
(2)现代教育技术
根据学院提供的软硬件环境和素材和制作要求,进行相关教学设计,利用现代教育技术手段进行信息化课程整合和设计,突出创意和信息化。
图形图像处理专业技能。
平顶山教育学院教师招聘工作领导小组办公室
2016年9月9日
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